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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

♠(撰稿:宣姬波)

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    • 祝昭晓🏘LV2六年级
      2楼
      在艾尔登法环里也可以打败➡
      2024/07/24   来自汉中
      3回复
    • ☊蔡友雨LV6大学四年级
      3楼
      《经济信息联播》 20240712⛉
      2024/07/24   来自信阳
      4回复
    • 欧奇健⚼LV9幼儿园
      4楼
      深改再向前|让员工和企业一起奔跑|让员工和企业一起奔跑🚼
      2024/07/24   来自邹城
      5回复
    • 公孙航学LV8大学三年级
      5楼
      专访|英国经济学家罗思义:“中国的发展前所未有地改善了民众生活”📎
      2024/07/24   来自邵阳
      6回复
    • 雷瑾冰🏠♘LV4大学三年级
      6楼
      补贴缺位回收环节难盈利 汽车动力电池回收形势紧迫⚚
      2024/07/24   来自平凉
      8回复
    • 阙松诚LV5大学四年级
      7楼
      广东蟑螂会发光了⛕
      2024/07/24   来自盐城
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