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“现阶段,广告教育基本形成了基于广告营销策划模式的传统课程体系,与基于数据智能技术开发全新的广告内容矩阵‘双线并行’的线路。”上海外国语大学智能广告与传播科学研究所所长、教授姜智彬认为,应该将两种线路相互渗透,使创意和技术深度融合、学界和业界有机融合、教学和科研双向融合,建构以数智技术为底座的广告学教学内容体系。

➵(撰稿:樊菊东)

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    • 赵磊卿🐇LV9六年级
      2楼
      这道中考真题,怎么写出创意?📜
      2024/07/09   来自三明
      1回复
    • 💀柴俊紫LV2大学四年级
      3楼
      绘写“千万工程”新画卷🐤
      2024/07/09   来自胶南
      4回复
    • 闻人眉琛😤LV6幼儿园
      4楼
      人民网三评“倒奶事件”之三:整治乱象刻不容缓!🕐
      2024/07/09   来自北京
      1回复
    • 霍寒枫LV9大学三年级
      5楼
      【理论学术动态导读】坚持全面深化改革✈
      2024/07/09   来自东阳
      3回复
    • 澹台娣宗📊⛷LV7大学三年级
      6楼
      【随机波动136】微小的暴力,荒谬的结局:当女性在健身房被性骚扰🧝
      2024/07/09   来自常熟
      0回复
    • 甄坚艺LV5大学四年级
      7楼
      对谈:那些学校没有教给我们的事✪
      2024/07/09   来自象山
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